قارني بين الطريقة الاستقرائية والطريقة القياسية ؟

الطريقة الاستقرائية هي شكل من أشكال الاستدلال لكن الاستدلال يسير عكس اتجاه القياس , وهي طريقة فكرية منطقية تسير من الجزء إلى الكل أو من الخاص إلى العام أو من الأمثلة إلى القاعدة العامة .

وهي مبنية على الاستقراء أو الاستنتاج وهي تسمي بالطريقة الاستنتاجية .

خطواتها :

·        بقدم المعلم عددا من الحالات أو المواقف التي تشترك في خاصية معينة .

·        يناقش مع تلاميذه الأمثلة ويساعدهم في التوصل إلى القاعدة العامة التي تربط بين هذه الأمثلة .

·        يقوم المعلم بصياغة القاعدة العامة من مجموع الملاحظات والمعلومات والعلاقات التي تم التوصل إليها في الخطوات السابقة .

·        يطبق ما تم التوصل إليه من قاعدة عامة على أمثلة جديدة .

إيجابيات ها :

·        يصل التلاميذ إلى القاعدة العامة بأنفسهم

·        يقبل عليها التلاميذ بدافعية

·        تثبيت القاعدة التي يحصل عليها التلاميذ في أذهانهم وتبقى آثارها لفترة طويلة

·        تركز على الملاحظة والفهم

·        تتناسب مع فطرة الإنسان

سلبياتها :

·        تحتاج إلى وقت طويل

·        الوقت ضيق ويجعل المعلم يعرض عددا قليلا من الأمثلة

الطريقة القياسية :

الطريقة القياسية تعتبر تقليدية لأنها من أقدم الطرق والمعلم هو الذي يقوم بدور أساسي فيها

خطواتها :

·        يعرض المعلم القاعدة العامة

·        يعرض المعلم عددا من المواقف والمشكلات

·        يطلب من الطلاب إعطاء أمثلة متعددة تنطبق عليها القاعدة

إجاباتها:

·        تمتاز بالسهولة عند التطبيق

·        تساعد المعلم على تغطية المقرر بيسر وسهولة ودون تأخير

·        تعد مكملة للطريقة الاستقرائية فهي تستخدم تطبيق القواعد المستنبطة من هذه الطريقة

سلبياتها:

·        تؤدي إلى السلبية المتعلم في التفكير

·        يتعرض الطلاب في كثير من الأحيان لنسيان القاعدة لأنهم حفظوها دون فهم

·        يصعب استخدامها في مراحل التعليم الأولى لأنه يصعب على الأطفال حفظ القواعد العامة

المرجع : كتاب المدخل إلى التدريس تأليف حسن جعفر خليفة